- Tytuł:
- Czy szkoła ma znaczenie? : analiza zróżnicowania efektywności nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym. T. 2
- Autorzy:
- Campfield, Dorota
Hawrot, Anna
Hernik, Kamila
Jarnutowska, Ewelina - Temat:
- Nauczanie początkowe - efektywność - badanie
- Rok wydania:
- 2014
- Wydawca:
- Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych
- Współtwórcy:
- Dolata, Roman. Redakcja
pbl Instytut Badań Edukacyjnych (Warszawa).
Książka